RECURSOS EDUCATIVOS

Presentación con la Herramientra Prezi de Twitter, Blog y Buscadores Geográficos.

Por Belén Pérez Díaz

¿QUÉ SON?

Una Comunidad Virtual es un sitio creado por una o más personas que establecen relaciones a partir de temas comunes. Dialogan, discuten, opinan, mientras su identidad real, incluso su identidad social, puede permanecer oculta. 

Es aquella comunidad cuyos vínculos, interacciones y relaciones tienen lugar no en un espacio físico sino en un espacio virtual como el Internet. El término Comunidad Virtual designa a las personas unidas a través de Internet por valores o intereses comunes (por ejemplo, gustos, pasatiempos o profesiones). La meta de la comunidad es crear valores a través del intercambio entre los miembros al compartir sugerencias o consejos o simplemente al debatir un tema.

Establecer una comunidad virtual puede resultar beneficioso para un sitio web, ya que una comunidad crea en sus miembros un sentimiento de pertenencia y permite que el sitio web se desarrolle a través de un esfuerzo colectivo.

En relación a los aspectos pedagógicos las comunidades virtuales, se han expandido a grandes rasgos durante estos últimos años, profesores y alumnos son capaces de crear foros para compartir opiniones; mediante ellos mismos y personas con otra profesión, en las cuales se comparte diferentes puntos de vista, opinión, sugerencias respecto a uno y muchos ámbito.

Muchos docentes de la actualidad han optado por crear una página en la cual pueden  subir material educativo, opiniones respecto a temas de la actualidad, compartir e intercambiar archivos con otros, etc. Lo cual ha sido de gran ayuda para los estudiantes que han aprovechado de esta nueva modalidad.

Los Sistemas de Gestión de Contenidos, son software que se utilizan para facilitar la gestión de webs, ya sea en Internet o Intranet. 

Consisten en una interfaz que controla una o varias bases de datos donde se aloja el contenido del sitio web. El sistema permite manejar de manera independiente el contenido y el diseño. Así, es posible manejar el contenido y darle en cualquier momento un diseño distinto al sitio web sin tener que darle formato al contenido de nuevo.

De esta manera va muy relacionado con las comunidades virtuales e incluso en aspectos pedagógicos, un ejemplo notorio para esto, podría ser esta misma página "Blogger" la cual de manera gratuita y accesible a todos nos permite crear una página e ir subiendo los datos deseados por el administrador, en este caso el docente o alumno.

Es por ello que, un gran avance han provocado estos dos a aportes en la tecnología, facilitando la liberación de contenidos de estudios, donde el estudiante tiene un abanico de posibilidades para escoger, conjugando de buena manera el estudio con la interacción del Internet. 

Para mayor información puedes leer el siguiente documento realizado por Juan Cadillo León.

Comunidades Virtuales

Y también el siguiente acerca de los Gestores de Contenido 

Fuentes:

Comunidad Virtual
Conceptos Sobre Comunidades Virtuales

¿PARA QUÉ SIRVEN?

Las Comunidades Virtuales y los Gestores de comunicación nos permiten intercambiar ideas, información, experiencias, conocimientos y un sin fin de oportunidades más. Y así también nos permiten enriquecer nuestras formas de pensar y resolver nuestros problemas o satisfacer necesidades.

A continuación daremos a conocer algunas de las funciones para la que estos medios sirven:

• En un sistema comercial de libre mercado permiten que tanto compradores como vendedores puedan relacionarse en mercados distintos. Es decir conectar y ponernos en contacto con personas y grupos que no podríamos de otra forma relacionarse;

• Nos ayudan a encontrar personas que necesitamos para nuestro trabajo;

• Ayudan a filtrar y valorar materiales al difundir el trabajo en la red y apoyando un fácil acceso a la información;
• Fomenta y fortalece las relaciones con contrapartes;

• Ofrecen nuevas y diversas perspectivas que pueden ayudar a resolver problemas y a la innovación;

• Construir y compartir conocimiento; y

• Permite a los grupos crear y desplegar acciones de incidencia en el tiempo y con una amplia variedad de participantes.

A continuación damos a conocer algunos Pro y Contras de estas técnologias.

Fuente:
Comunidades Virtuales Funciones

FUNCIÓN PEDAGÓGICA

Desde el ámbito pedagógico las comunidades virtuales y los gestores de contenido pueden ser muy útiles a la hora de aprender/enseñar, ya que con el pasar del tiempo se han creado muchas herramientas que pueden facilitarnos casi todo lo que hacemos. A través de una comunidad virtual uno puede comunicarse e informarse con personas de distintos lugares, como también, podemos comunicarnos con algún profesor o alumno sin la necesidad de estar cerca, los gestores también son de gran ayuda ya que estos nos permiten conocer información sobre algún tema (TICS). Hay distintos gestores que se clasifican en distintos criterios, en este caso, los más utilizados por alumnos y profesores son los clasificados por su uso y funcionalidad, tales como:

• Blogs; pensados para páginas personales.
• Foros; pensados para compartir opiniones.
• Wikis; pensados para el desarrollo colaborativo.
• Enseñanza; plataforma para contenidos de enseñanza on-line.
• Publicaciones digitales.
• Difusión de contenido multimedia.
• Propósito general.

Un caso en particular en el rol pedagógico y educativo es la herramienta Skype In the Classroom en donde estudiantes de todo el mundo pueden estar en contacto y tener acceso a clases online compartiendo con más jóvenes y adultos, vean el siguiente ejemplo:

  

Fuentes:

Comunidades Virtualez Aprendizaje
Sistemas de Gestión 

CONCLUSIONES

Para finalizar este proyecto concluimos que tanto las comunidades virtuales, los foros, las bibliotecas digitales y a su vez las revistas educativas son de gran importancia en el mundo en que vivimos, ya que todo lo que nos rodea es tecnología o también conocidos como TIC's,  por ende nosotros,  futuros docentes, nos encontraremos con nativos digitales que no se conformarán con usar lo que tienen ante sus ojos sino que siempre querrán saber más acerca de estas herramientas tecnológicas, por consiguiente este proyecto creemos ha sido de gran utilidad para poder implementar estas estrategias en nuestro que hacer educativo. 

Queremos también reconocer la labor realizada por todos nuestros colegas, ya que en cada blog visitado tuvimos la oportunidad de aprender algo nuevo y comprender que no sólo facebook y YouTube son medios masivos del Internet sino que también muchas herramientas más, como por ejemplo en el blog de "Discusiones y Salas de Chat", se trata de la interacción dinámica y el intercambio de ideas con fines educativos, así también las "Estanterías Virtuales" que nos permiten obtener servicios bibliográficos en la red, por ejemplo libros o documentos. También aprendimos que las "Redes Sociales" integran al alumno de manera más interactiva para relacionarse con el profesor y viceversa y por último el blog acerca de las "Vídeo Conferencias" nos enseñó que se pueden realizar contactos a distancia y tener utilidades audiovisuales en el aula, algo muy importante para destacar, ya que con ellas podremos realizar nuestras clases a futuro.

Creemos que uno de los blogs que mejor logro captar nuestra atención y por supuesto sin desmerecer el trabajo realizado por el resto ya mencionado; es el de Isabella, Catalina y Alejandra acerca de las "Revistas Educativas digitales" debido a que están muy bien explicados todos los puntos pedidos en clases, además destacan muy bien la función pedagógica de las Revistas Educativas, algo que valoramos enormemente y que nos sirvió para complementar nuestros conocimientos acerca de todas estas herramientas virtuales.

Para finalizar esperamos que esta bitácora acerca de las Comunidades Virtuales y Gestores de Contenido hayan sido de su comprensión y esperamos haber captado su atención.

Te invitamos a ver el último vídeo expósito acerca de nuestro tema grupal.

Fernando Friant 

Belén Pérez 

Claudia Reyes

Fuente de la que se habla:

Revistas Educativas Digitales 
Comunidades Virtuales Foros y Chat
Bibliotecas Electronicas
Redes Sociales
Comunidades Virtuales Video Conferencia